Humanismo renacentista


Humanismo Renacentista

El Humanismo Renacentista nació a principios de los siglos XV-XVI en Italia. Fue un movimiento artístico que buscaba acercarse a los valores humanos y la sensibilidad humana, en un periodo en el que se intentaba integrar la cultura antigua y clásica con la moderna. Este movimiento enfatizó la educación de todas las personas, mostrando un fuerte interés en el conocimiento y el desarrollo del potencial humano. El Humanismo Renacentista influyó profundamente en el arte, en la literatura y en la filosofía.

Los aspectos principales del humanismo Renacentista fueron el deseo de libertad personal, el optimismo acerca de la naturaleza humana, la búsqueda de una vida tranquila, el respeto por el conocimiento y el esfuerzo por lograr la excelencia.

Valores del Humanismo Renacentista:

    -Escepticismo hacia las creencias religiosas.
    -Individualismo.
    -Valoración de la cultura clásica.
    -Humanismo, compasión y respeto por la vida humana.
    -Apreciación por la belleza, la diversión y el placer.

    Otros valores humanistas del Renacimiento fueron el pensamiento crítico, la tolerancia para otros puntos de vista, la libertad de expresión, la justicia social, el amor a la humanidad y el respeto a la diversidad.

    1. El respeto por los clásicos y la cultura antigua.
    2. El enfoque en la educación y el interés por el potencial humano.
    3. La importancia de vivir una vida lo más plena y satisfactoria posible.
    4. El empleo de la narrativa y de la retórica para manifestar respuesta emocional ante una obra de arte.
    5. La búsqueda de una vida de libertad personal.
    6. El interés por la monumentalización de la civilización y del gobierno.
    7. El uso de la observación y las experimentaciones para aprender y descubrir.
    8. El reconocimiento de la importancia de la colaboración a través de varias disciplinas.

    -Optimismo hacia la naturaleza humana
    -Búsqueda de la excelencia
    -Aprecio por el arte y la cultura
    -Exploración del cuerpo y la mente
    -Libertad personal
    -Dedicación al bien común
    -Respeto por la naturaleza y la vida
    -Aceptación de la individualidad curiosidad intelectual, estudio de las lenguas antiguas, afinidad con la literatura clásica, admiración por la cultura greco-romana, enfoque en la educación global y capacitación profesional, exaltación de la reflexión crítica, enfoque en la individualidad, retorno a la belleza, valoración de los aspectos humanos de la vida, cambio de perspectiva histórica y ética, respeto hacia la libertad personal, aceptación de la diversidad cultural y étnica, respeto a la esencia de la religión, positividad y optimismo.

    * Libertad individual.
    * Demostración de respeto por la educación, el conocimiento y el desarrollo individual.
    * Diligencia para alcanzar la mejor calidad en cada ámbito.
    * Optimismo hacia la naturaleza humana.
    * Deseo de paz y armonía con el entorno.
    * Valoración del pasado antiguo y clásico.

    • Autorrealización: Un alto sentido de responsabilidad personal fortalecido por la diversidad de intereses y habilidades.

    • Igualdad: Respeto de todas las personas, independientemente de su cuna, género, edad o raza.

    • Honestidad: Compromiso con la verdad, el respeto y la integridad
    • Compasión: Sensibilidad a los sentimientos de los demás.
    • Exigencia: La práctica del auto-examen y el esfuerzo por superar los límites.

    • Creatividad: Aprovechar al máximo el talento creativo disponible.
    • Equilibrio: Vacilación entre la búsqueda del éxito individual y el trabajo para el bienestar colectivo.

    • El optimismo acerca de la naturaleza humana.
    • La búsqueda de la libertad personal.
    • El respeto por el conocimiento.
    • El deseo de lograr la excelencia.
    • La cultura, el arte y la literatura.
    • La profunda apreciación por la belleza.
    • El cuidado de la salud y la vida.
    • El apoyo al desarrollo de la democracia.

    • Valoración del individuo: La personalidad, el pensamiento y el talento de cada persona quedó al descubierto, y se dio valor a la independencia de elección y el desarrollo del libre albedrío.

    • Búsqueda de la excelencia: La búsqueda de la maestría en cualquier tipo de actividad fue un foco principal del humanismo Renacentista.

    • Valoración de la razón y la ciencia: El Humanismo Renacentista promovió una amplia continuación de estudio de la naturaleza humana, los oficios y el conocimiento logrado por el hombre.

    • Respeto de las artes: El valor que el humanismo Renacentista otorgó a las artes fue visible en la forma en la que se reforzó su uso, especialmente en biografías y retratos.

    • Aumento del interés por el antiguo: El Humanismo Renacentista animó de nuevo el interés por estudiar la cultura antigua y clásica, lo cual supuso tanto una revalorización celebrada como el origen de la moderna ciencia.

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