¿Tu hijo es hiperactivo? Muchos padres asocian juguetonamente la alta energía de sus hijos pequeños con la hiperactividad.

A medida que el niño crece, se desarrollan múltiples partes de su cuerpo. La capacidad de manejar las emociones. Solo se adquiere completamente alrededor de los 12 años y, sin embargo, el niño ingresa a la adolescencia con dificultad para comprender lo que siente.

Por lo tanto, los niños a menudo exhiben comportamientos inusuales que a veces causan risas en las personas mayores. Pero, ¿puede distinguir el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) de la vitalidad natural de los niños?

Los síntomas no se limitan solo a la hiperactividad. Hay otros factores que deben estar presentes para dar lugar a un diagnóstico.

¿Qué es el TDAH?

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Es un trastorno neurobiológico caracterizado por falta de atención extrema, desorganización, comportamiento impulsivo, inquietud, entre otros. Los síntomas generalmente se manifiestan antes de los siete años. Por cierto, se estima que el 5% de los adultos tienen TDAH.

A pesar de que las personas hablan cada vez más sobre este trastorno, ya que generalmente interfiere con el rendimiento escolar de sus hijos, todavía es común encontrar adultos que han sido diagnosticados tarde. Muchas veces no sabían que eran hiperactivo.

Otro escenario común es el falta de conocimiento de los padres sobre el trastorno. Los síntomas del TDAH pueden confundirse fácilmente con una mala reproducción, por la mañana, ansiedad o miedo

A veces los padres pueden pelear con sus hijos por expresar comportamientos desagradables, pero no entienden que no pueden controlarlos.

En cualquier trastorno, cuanto más rápido diagnóstico El más eficiente es el tratamiento. Los padres, tutores, miembros de la familia y maestros deben conocer el comportamiento del niño para identificar posibles síntomas de TDAH.

Signos típicos de hiperactividad.

Para identificar si su hijo es hiperactivo o no, debes prestar especial atención a tus comportamientos y locuras. Pueden ser golpeados por padres que, ocupados y preocupados, no tienen tiempo para vigilar a sus hijos durante 24 horas. Es un escenario extremadamente común en la sociedad moderna.

Bajo rendimiento escolar

El factor que a menudo advierte a los padres es la caída repentina en el rendimiento escolar. También es posible que el niño nunca haya actuado como lo hicieron sus compañeros de clase. En lugar de exigirle más al niño, los padres deben tratar de comprender sus limitaciones y dificultades. Si estos se relacionan con una sola materia o actividad o se extienden a las otras esferas de la vida escolar del niño.

Falta de atencion

El niño se distrae fácilmente. Solo con un juguete nuevo, una actividad diferente o un poco de ruido, la concentración se desvanece. Simplemente deja de escucharte para ocupar la mente con otra cosa. La falta de atención también aparece cuando se trata de hacer tareas escolares o completar tareas domésticas simples.

Agitación incontrolable

El hiperactivo No puedo quedarme quieto. Corre, camina por la habitación, mueve los objetos a su alrededor y habla sin parar, todo para contener la necesidad de estar siempre ocupado con algo El niño nunca parece cansarse de sus artimañas. y exige atención constante de los padres. La gente generalmente confunde esta agitación con una mala crianza de los hijos al reprimir al niño con sermones.

Chismes

El niño habla, habla y habla, interrumpiendo las conversaciones con frecuencia. Hablar en exceso sucede porque ella trata de verbalizar sus pensamientos lo antes posible para que ella pueda entenderlos ella misma. De lo contrario, incluso puede olvidar lo que iba a decir o el tema principal.

Distracción

Romper o dejar caer objetos por accidente es otra indicación de TDAH. Con tu cabeza en el mundo lunar, el niño pierde cierta percepción del medio ambiente y termina ganando fama como un torpe.

De hecho, tiene dificultades para identificar todos los detalles (objetos, muebles, pilares, escalones) de su entorno. En este caso, el niño también puede tener hematomas morados en el cuerpo golpear accidentalmente objetos y muebles.

Dificultad para entender las instrucciones

Si su hijo no comprende sus pautas de primera o segunda y tercera vez, es probable que su hijo sea hiperactivo. El niño con TDAH no completa o realiza las tareas como se indica, no porque sea flojo o poco dispuesto, sino porque no podía entender todo lo que se dijo.

Ansiedad

La ansiedad en este contexto es transitoria. Incapaz de calmarse, el niño termina atropellando a amigos y colegas. Si sigue los chistes, responda las preguntas que los maestros le hacen a otros colegas, y no puede soportar esperar su turno en las colas o realizar actividades escolares. Este síntoma también puede ser mal entendido por otros, que ahora etiquetan a su hijo como inconveniente.

Impulsividad

Este síntoma incluso puede ser peligroso porque el niño puede hacer algo peligroso sin pensar en las consecuencias. Los chistes simples pueden salirse de control y causar lesiones o lesiones.

El diagnostico

Para remediar sus sospechas de que su hijo podría ser hiperactivo, hay algunos criterios que deben tenerse en cuenta. La primera es que los síntomas deberían repetirse con frecuencia, no solo de vez en cuando.

Varios niños tienen dificultades en la escuela. A algunos les resulta más difícil que a otros y necesitan clases particulares para obtener las mismas calificaciones que sus compañeros. Es cuando esta dificultad afecta a varios (o todos) de los temas de manera general que los padres deben preocuparse.

El TDAH puede variar de leve a grave, por lo que corresponde a los padres conocer la intensidad de los síntomas e informar sus observaciones a un profesional.

Cómo se puede confundir el diagnóstico con los comportamientos típicos del niño, el análisis de comportamiento puede llevar tiempo. Esta precaución es necesaria para hacer el diagnóstico correctamente.

También hay una diferencia en la manifestación de los síntomas en niños y niñas. Por lo general es más fácil diagnosticar a los niños por la hiperactividad que presentan en los primeros años de vida.

Las niñas, por otro lado, sufren más de déficit de atención. Es más fácil ver TDAH en ellos cuando ingresan a la escuela, ya que comienzan a señalar que no entienden el contenido de la misma manera que sus compañeros de clase.

TDAH en la escuela

Debido a que su hijo pasa la mayor parte de su tiempo en la guardería o la escuela, piensa en los efectos de este entorno en tu salud mental.

En la escuela, el niño puede ser tratado como un desastre o rebelde de la clase debido a la impulsividad. También puede ser etiquetado como vago por malas calificaciones y malas actividades.

Por no saber qué es la hiperactividad, los maestros terminan reaccionando con sermones, amenazas de castigo (salir de la sala, suspensión) y llamando a los padres en la escuela para hablar.

El niño con TDAH también puedecausar involuntariamente molestias a tus compañeros de clase. Poco a poco, comienzan a alejarse para evitar la convivencia. El rechazo o la dificultad en el apareamiento afecta la confianza del niño, dejándolo frustrado.

Seguir las reglas escolares y los patrones sociales de comportamiento puede ser estresante para el hiperactivo. No puede obedecer o interpretar órdenes fácilmente. Por lo tanto, es visto como el "estudiante problemático" por los maestros. Lamentablemente, la mayoría de las escuelas todavía tienen maestros no preparados para tratar con estudiantes con TDAH.

La tarea de vigilar y monitorear de cerca la vida escolar de sus hijos para que el trastorno pueda identificarse con una velocidad ventajosa depende de los padres. Participa activamente en la vida de tu hijo asegura que no sufrirá maestros no preparados para tratar con niños hiperactivos.

Tratamiento de TDAH

¿Cómo tratar el TDAH?

Hay maneras de hacer que mi hijo sea menos hiperactivo?

El tratamiento del trastorno es medicado, es decir, es hecho a través de remedios indicados por el psiquiatra. Las drogas (antidepresivosansiolíticos, entre otros) reducen la agitación y la impulsividad. De esta manera, el niño puede llevar una vida más tranquila y mejorar sus interacciones sociales.

Psicoterapia También es esencial para el tratamiento del TDAH. El enfoque cognitivo conductual Se ha demostrado que tiene los mejores resultados. Está enfocado en cambios de comportamiento mediante la inserción de hábitos más saludables en la vida diaria del paciente. El niño, entonces, tiene más probabilidades de enfrentar las dificultades causadas por el trastorno.

Nuevamente, la presencia de los padres es esencial. Es su papel apoyar al niño durante todo el tratamiento.incluso cuando el niño pone en práctica las enseñanzas de la terapia y las confronta.

La familia puede modificar hábitos simples para ayudar con el tratamiento del TDAH, como proporcionar una dieta equilibrada, fomentar la actividad física y crear horarios regulares para formar una rutina para el niño. A los niños hiperactivos no les gusta la imprevisibilidad.

Sin embargo, estas actividades son complementarias. El tratamiento con medicamentos es indispensable.

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